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热烈祝贺!物理学专业通过教育部普通高等学校师范专业二级认证
作者:唐世清       编辑:物电学院    来源: 加入日期:2023/10/16 12:57 阅读次数:



近日,教育部发布《教育部办公厅关于公布2023年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单及通过中期审核专业名单的通知》(教师厅函〔202324号)。经高校申请、教育评估机构组织专家考查、普通高等学校师范类专业认证专家委员会审定等认证程序,我院物理学专业通过了教育部师范类专业第二级认证,认证结论有效期六年,自20239月起至20298月止。根据教育部《普通高等学校师范类专业认证实施办法(暂行)》文件规定,通过二级认证的专业在认证结论有效期内入学的师范生,可由高校自行组织中小学教师资格考试面试工作。我院物理学专业是湖南省第二个通过第二级认证的物理学专业(湖南师范大学物理学专业在湖南省内第一个通过认证)。物理学专业通过第二级认证,将对我省其它兄弟院校的物理专业师范认证起到积极有效的示范引领作用。

自学校启动实施师范类专业认证工作以来,物理与电子工程学院积极响应,多次召开党政联席会、教工会议统筹部署。学院安排相关人员外出学习和培训,全面总结专业建设情况,在学校内第二批参加师范类专业认证工作。学院积极组织物理学专业教授、系主任、专业负责人、学科教学论教师和各课程组教学团队逐步梳理、不断凝练办学特色、突出专业优势,依托省级平台和团队,紧紧围绕认证“规定动作”、“自选动作”及“底线思维”,严格按照“反向设计、正向施工”的认证思路,对培养方案进行全方位修订,逐步建立和完善课程目标、毕业要求、培养目标达成评价机制,通过与省示范中学“校校合作”、物理“卓越教师培养计划”、渗透式“双导师”协同培养优秀师范生等有效措施,在省级课程建设、学科教师团队、学生核心素养和学科竞赛等方面取得了可喜成绩和长足进步,有效地支撑了物理学湖南省一流本科专业建设和物理学湖南省应用特色学科建设。学院将以师范类专业认证为契机,深入贯彻学校第四次党代会提出的“三六九”战略,进一步强化“学生中心、产出导向、持续改进”办学理念,不断提高师范专业人才培养质量和育人水平。

(文字:唐世清)

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